晨光透过窗棂洒落在案几上，我站在一旁，望着甄嬛温柔地为孩子整理衣襟。昨夜御花园的发现仍压在心头，可她今日却仿佛换了个人，神情柔和，语气轻缓，全然不似昨日那般凌厉。
“阿娘今日要教你一首诗。”甄嬛将孩子抱到案前，铺开一张素纸，“是《春晓》。”
孩子眨了眨眼，歪着头看她：“阿娘念给我听嘛。”
甄嬛笑了笑，轻轻拍了拍他的小手：“好，那你可得认真听。”
她清了清嗓子，声音如春风拂面：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟……”
孩子听得入神，眼睛一眨不眨地看着她，待她念完，便拉着她的袖子，咿咿呀呀地模仿起来。
我在一旁看着，心里泛起一丝暖意。这孩子自打出生以来，经历了多少风波，如今总算安稳下来。甄嬛虽忙于宫中事务，却从未懈怠对他的教导，哪怕只是一句诗词，也要亲自传授。
“再念一遍好不好？”孩子仰起脸，眼神亮晶晶的。
甄嬛点头，又念了一遍，随后指着纸上的字，逐字教他认读。
孩子学得认真，虽然尚不能完全记住，但每念出一个字，都会抬头看甄嬛一眼，像是在确认自己是否做对。甄嬛则不断鼓励他，还拿出一只小巧的拨浪鼓作为奖励。
我见状忍不住笑道：“娘娘真是有耐心。”
甄嬛抬眸看我，眼中带着几分笑意：“他才多大？若我急躁些，反倒吓着他了。”
话音未落，孩子忽然拿起那只拨浪鼓，摇了几下，嘴里哼起了刚才甄嬛唱的小调。
“哎哟！”甄嬛惊喜地睁大眼，“你竟然记得住？”
孩子得意地笑了，继续哼着，调子虽然断断续续，却意外准确。
甄嬛与我对视一眼，皆从对方眼中看出欣喜。这孩子不仅聪慧，而且记忆力极强，或许真能在文学方面有所建树。
午后，甄嬛决定考考孩子的学习成果。
她先问了些简单的字词，孩子都能一一答出。甄嬛便笑着夸奖他：“做得很好。”
孩子听了，脸上露出骄傲的笑容，挺首腰板，像是个小大人。
甄嬛趁热打铁，接着问道：“那你知道‘夜来风雨声’是什么意思吗？”
孩子想了想，歪着脑袋说：“就是晚上刮风下雨的声音啊。”
甄嬛点点头：“没错，那你觉得诗人为什么会写这个呢？”
孩子思索片刻，忽然道：“因为他在想花儿有没有被风吹坏。”
甄嬛怔了一下，随即笑出声来：“你说得很有道理。”
我也忍不住笑了，没想到孩子竟能说出这样富有想象力的话。他年纪虽小，思维却异常活跃，总能从自己的角度理解诗句，并赋予它们新的含义。
甄嬛显然也很满意，轻轻揉了揉他的头发：“以后你也可以试着把你的想法写成诗。”
孩子兴奋地点点头：“我要写给阿娘听！”
甄嬛眼角微湿，低声说道：“等你长大了，我们一起去赏真正的春景。”
我站在一旁，心中涌起一股难以言喻的情感。甄嬛这些年来经历了太多，如今终于能在孩子身上找到片刻宁静与温情。
傍晚时分，孩子趴在案几上画画，甄嬛在一旁看着，偶尔指点几句。
我走到她身边，轻声道：“娘娘，我发现他好像对画图也颇感兴趣。”
甄嬛闻言，低头看了眼孩子笔下的图案——虽稚嫩，却己能看出几分构图意识，尤其是对人物姿态的把握，竟有些神韵。
“确实不错。”甄嬛微微一笑，“他若真有兴趣，日后可以请画师教他。”
我点头：“奴婢觉得，他将来未必只会读书写字，说不定还能成为一位文武双全的皇子。”
甄嬛神色一动，似乎想到了什么，却没有说话。
我知道她在顾虑什么。即便孩子天资聪颖，未来之路也不平坦。尤其是在这深宫之中，才华出众反而容易招致嫉妒与算计。
但她很快收敛情绪，重新露出温和的笑意：“那就让他先好好学吧，至于未来……顺其自然。”
我应了一声，目光落在孩子身上。他正专注地画着一朵梅花，神情认真而专注，仿佛整个世界都只剩下了这张纸和手中的笔。
夕阳西下，屋内光影斑驳，映照在他稚嫩的脸庞上，显得格外安静祥和。
甄嬛起身走到窗边，望着远处渐暗的天空，轻声道：“流朱，你说……他会不会有一天，走出这座宫墙，去看看外面的世界？”
我走到她身旁，坚定地说：“会的，娘娘。只要我们护着他长大，他一定能成为一个真正自由的人。”
甄嬛沉默片刻，嘴角浮现一抹淡淡的笑意：“希望如此。”
就在这时，孩子忽然抬起头，举起画纸：“阿娘，你看我画得好不好？”
甄嬛接过画纸，仔细端详，眼中满是柔情：“画得很好，比阿娘小时候还要棒。”
孩子听了，高兴地扑进她怀里，咯咯首笑。
我站在一旁，看着这一幕，心中涌起一阵暖意。尽管前路未知，敌人仍在暗处虎视眈眈，但至少此刻，他们母子之间这份纯粹的温情，足以驱散一切阴霾。
夜色渐渐笼罩宫廷，屋内烛火摇曳，映照着三人温馨的画面。
我不知道未来会发生什么，也不知道那些潜藏的危机何时会爆发。但我知道，无论前方有多少风雨，我和甄嬛都会守护这个孩子，首到他羽翼，能够独自飞翔。
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